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ib课程是什么意思?ib国际课程优缺点分析

作为世界通行课程IB落地中国,立足于培养具有中国精神的世界公民,将中国特色与国际情怀融会贯通,课程包括科学,人文,艺术,科学,艺术,人文,社会科学等等,成为了许多中国家长及学生的热门之选,但是依然有很多的学生,家长不知道ib课程是什么。那么,IB课程是什么呢?接下来,小编给大家带来了ib国际课程优缺点分析,感兴趣的小伙伴们一起来看看吧。

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ib课程是什么意思?

据小编所了解到的,IB课程是为全球学生开设的从幼儿园到大学的预科课程,为学生提供智力情感,个人发展,社会技能等方面的教育。它不以世界上任何一个国家的构成体系为基础,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖主要的核心内容,同时兼有自己的独特性。

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ib国际课程优缺点分析

优点:

1.认可度:IB课程是唯一一个被全球绝大多数认可的国际课程,如果有没有确定将来的留学国家货不清楚未来规划,选择IB课程就是一个很好的选择。

2.课程设置:IB课程的知识体系是非常庞大的,可以供学生选择的课程众多,开设年级段包括小学、初中、高中,各年级段的学生都可以接受到完整的IB课程教学。

3.全面性:IB课程所培养的学生非常全面,除了专业知识的提升外,还会在很大程度上,发掘学生的潜力,提高学生的适应能力,逻辑思维能力,团队协作能力等全方面发展等等。

缺点:

1.IB只适用于一部分学生:IB课程只适合全面均衡发展的学生,因为它在科学、外语、艺术、社会工作等方面注重平衡发展,不偏科,不侧重某一方面,如果学生在某门学科上有着特别的兴趣,那么进入IB program后,觉得自己的特长没有得到充分发挥。

2.不适合没有英文基础的学生:因为IB不太适合没有法语或者英语基础的学生,因为IB课程写作量非常大,对于外语的要求非常高。

3.课程缺少灵活性: IBprogram在科学,人文,外语,艺术,社会工作等各方面注重平衡发展,不偏科,不侧重某一方面,对不喜欢的科目也必须学习,增加学生压力,违背因材施教的原则。

那么关于ib国际课程优缺点分析详细内容分享到这里就结束了,希望以上的分享内容能够为大家提供帮助以及有一定的参考价值,小伙伴们还对什么感兴趣,可以评论区留言告诉小编哦,我们下期再见。


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